video
ширина  px   высота  px    установить
Категория:
Добавлено: 17 марта 2011
Компания:
Канал:
Описание:
В наш стремительный век особенную роль приобретает уровень образования каждого из нас. Не секрет, что основа, базис будущих знаний закладывается в школе, и от того, насколько они глубоки, зависят наши будущие успехи. При анализе проблем обучения у детей были выявлены две самые главные проблемы - это отсутствие постоянного контроля со стороны родителей и низкая мотивация детей к учебе. Каждый учитель это подтвердит примерами из своей педагогической практики. Классическое решение этих двух проблем - кнут и пряник.

Современные технологии позволяют превратить эти постулаты воспитания в интересное и увлекательное занятие. Контроль - это сбор данных, их анализ и оперативное устранение появляющихся небольших сложностей, а пряник - это бонусы и подарки, которые ученик и учитель получают за свои успехи и достижения. Именно такие мысли побудили Алексея Степанова разработать систему повышения успеваемости "Живи на пять", которая включает в себя электронный дневник и систему мотивации

На данном этапе в Томской области объявлен сетевой эксперимент по внедрению системы "Живи на пять" в школы. Первые 5 школ, которые приняли решение участвовать в эксперименте, получают право внедрить эту систему абсолютно бесплатно.

Теги: Живи на пять  
Статистика: 150 просмотров

Комментарии:
+
0
-
голосование
   написал 1 :    цитировать
+
0
-
голосование
Гостья из будущего   написал 28 Марта 2011:    цитировать
"Гостю из системы гуманитариев-одушедумающих"
Почему Вы смотрите в будущее с таким пессимизмом? И почему кто-то, по Вашему мнению, станет заглядывать в старый дневник второклассника, когда он уже в 7-м и хорошо учится?
Я смотрю на данную систему как родитель. Я знаю, что родитель узнает о том, что у сына или дочери тройка выходит за четверть по русскому, например, только в конце четверти, это потому, что 1. Родителю действительно не всегда бывает до ребенка, к сожалению, такие случаи не редкость. 2. Ребенок сам не всегда в состоянии провести анализ своих оценок в течение четверти. 3. Ребенок, может, и знает давно, что у него тройка выходит, но родителям не говорит по каким-то семейным, личным и другим причинам. В результате - 3 в четверти и проблемы.
Сейчас мой ребенок в 1-м классе, я все знаю из дневника, классный руководитель пишет каждый день, что он делает не так:) А в 4-м уже не будет писать, а он может начать скрывать то, за что ему может попасть:) Не смотря на то, что у нас сейчас открытые доверительные отношения, потому что он еще маленький и мама для него многое значит, ему важна моя оценка, но ведь так будет не всегда, социум все больше внимания забирает...
+
0
-
голосование
Гость   написал 27 Марта 2011:    цитировать
Правота "Гостя":
http://video.mail.ru/inbox/tatyana1958/1241/5620.html

Это действительно антидемократический, антигуманный шаг к информационно-технологическому тоталитаризму.
+
0
-
голосование
Живи на пять!   написал 21 Марта 2011:    цитировать
при внедрении системы на область (в случае успешного эксперимента) думаю что этот вопрос можно будет задать соц. службам - чтобы такие семьи получали компенсации или еще что-то.
такие родители могут звонить в школу/приходить в школу и смотреть успеваемость своих детей на месте.
к сожалению передача информации из школы родителям - это сложный процесс, который требует оплаты. по другому никак.
+
0
-
голосование
Александр Гришин   написал 21 Марта 2011:    цитировать
Да, система интересная. И для родителей не дорогая. Вот только у меня вопрос, а как быть родителям которым тяжело (либо невозможно) платить те же 200-300 руб??? Ведь у нас есть и такие семьи, в основном именно в них дети с плохой успеваемостью и большим количеством прогулов.
+
0
-
голосование
Гость   написал 20 Марта 2011:    цитировать
Гостю из системы гуманитариев-одушедумающих: Если Вы либо другой "думающий" родитель планирует репрессировать своего ребенка за двойку (пусть даже в четверти), полученную два года назад то могу только посочувствовать этим детям. И может всеже подумать о контроле за такими родителями?
Мне кажеться сисиема хорошей и действеннной, каму надо воспользуються. А кому нет тот и дальше будет проицировать на детях свои комплексы, как с системой, какой бы та не была, так и без нее.
Думаю очень много родителей (в силу доверия к детям, усталлости, забывчивости, лени) не проверяют дневники, и это факт. При наличии же отрицателльной смс, отпрыскам будет совесней отмахиваться от ребенка зная о существующих проблемах возможно нуждающихся в немедленом реагировании.
Так что ребята молодцы что работают в таком не моло важном направлении, и программа на вид хорошая, посмотрим как на практике получаться будет.
+
0
-
голосование
Ольга Пасечник   написал 19 Марта 2011:    цитировать
Гостю из системы гуманитариев-одушедумающих: Тотальный контроль, как и любой другой процесс, имеет две строны.
Первая - это волна недовольств, и волна неадекватных оценок индивидуальностей.
Вторая - это возможность для сильных личностей найти таки свой путь.
Возникновение данной систмы контроля - закономерно. Как использовать эту ситему будут решать люди.
Кого сегодня больше?
Внедрение системы покажет ...
+
0
-
голосование
Гость   написал 19 Марта 2011:    цитировать
Школьный журнал тоже хранится 70 лет после заполнения. Поэтому если нужно доказать что 5 лет назад кто-то получал двойку - это возможно ))

Тем более что в электронном виде с информацией работать проще в 100 раз. Если будет необходимость скрывать инфу за прошлые периоды - она будет скрыта

с 2012 года эл. дневники обязательны в каждой школе России - это инициатива президента и все бумаги уже подписаны на этот счет.

так что рассуждать нужен эл. дневник или нет - уже поздно!

а вот поговорить об удобстве и отличиях одного эл. дн. от другого, выбрать лучшее для себя -
это разумный шаг в данной ситуации.
Оставить комментарий:
Имя
Электронная почта
Комментарий
Защита от автоматических сообщений
текст с картинки
Страницы: 1 2 След.



Другое видео компании

Клуб «Живи на 5». Скоро в Руян-город!!!
Знания для развития в клубе «Живи на 5»
Организация времени, или тайм-менеджмент по-томски
   
MINI-MBA Professional

Похожие видео

Празднование дня Военно-морского флота
Центр искусства и мультимедийных технологий в Карлсруэ. Часть 7
Кобрендинг в действии
Система "Живи на 5" повысит успеваемость в России
Образовательный проект «Живи на пять!» скоро в каждой школе
Образовательный центр «Дети IT» в Томске

Каналы категории

Контек-Софт
0 подписчиков
Science Shop
0 подписчиков
 Facebook  Twitter

Email: support@emmb.ru
Skype: MultiMediaBank
Написать в Twitter @MultiMediaBank